1、(工程知识)   能够将数学、自然科学和工程基础知识用于解决信息通信领域的设计、实现和运行等复杂工程问题。

1.1掌握用于解决信息通信领域复杂工程问题所需的数学和物理知识；

1.2能对信息通信领域复杂工程问题中的具体对象进行数学物理建模和求解；

1.3掌握用于解决信息通信领域设计、实现和运行等复杂工程问题所需的工程基础知识

1.4掌握用于解决信息通信领域设计、实现和运行等复杂工程问题所需的专业基础知识

1.5能够将工程知识和专业基础知识用于通信系统与通信网络分析中；

2、(问题分析) 能够应用数学、自然科学和信息通信技术的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析信息通信领域的复杂工程问题，以获得有效结论。

2.1具有运用数学、自然科学的基本原理，识别、表达和分析电路和计算机基本问题的能力；

2.2具有运用数学、自然科学的基本原理识别、表达并通过文献研究分析信号处理与传输基本问题的能力；

2.3具有运用数学、自然科学的基本原理识别、表达并通过文献研究分析计算机网络和通信网络的基本问题的能力；

2.4   能够综合运用数学、自然科学和信息通信技术的基本原理，识别、表达并通过文献研究分析信息通信领域复杂工程问题的能力，并获得有效结论。

3、(设计/开发解决方案) 能够针对信息通信领域的复杂工程问题提出有效的解决方案，研究、设计、开发、测试满足功能需求、性能指标的系统或功能单元，并体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3.1具有设计开发信息通信领域复杂工程问题解决方案所需的专业知识和技术手段；

3.2具有设计、开发、测试和实现满足功能需求、性能指标要求的电路模块、软件模块和通信单元模块的能力；

3.3能够综合运用所学知识，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等多方因素，对复杂信息通信系统进行研究、设计、开发、测试、实现和运作，并在设计过程中体现创新意识。

4、(研究) 能够基于科学原理并采用科学方法对信息通信领域复杂工程问题进行研究，包括建立系统模型、设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1能够基于物理和电路的原理和方法，运用数学思维，开展基本的物理实验和电路实验，掌握实验方法，并对实验结果做出分析；

4.2能够基于数学、物理和专业基础原理，针对信息通信领域的问题，建立电子线路或系统模型，设计实验、分析处理和解释实验数据；

4.3具有针对信息通信领域的复杂工程问题，设计和实施实验，对实验结果进行分析与解释，并通过信息综合得到合理有效结论的能力。

5、(使用现代工具) 能够针对信息通信领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的平台、技术、资源、现代工具和信息技术工具，对复杂工程问题进行预测与模拟，并能够理解其局限性。

5.1掌握用于解决信息通信领域复杂工程问题所需的专业工具，能利用专业工具对专业问题进行预测与模拟；

5.2具有利用信息通信领域的专业工具，对所选择的专业方向问题进行预测与模拟的能力；

5.3能够运用现代工具、文献和网络资源，对信息通信系统中的单元、系统和复杂工程问题进行仿真、模拟和预测，并理解其局限性；

6、(工程与社会) 能够基于信息与通信领域相关背景知识进行合理分析，评价工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1   了解工程实践活动与社会的关系，熟悉信息领域的技术标准、知识产权、工程伦理和法律法规。

6.2在进行工程实践活动或寻求复杂工程问题解决方案时，能够分析、评价并考虑其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，理解应承担的责任。

7、(资源和可持续发展) 能够理解和评价针对信息通信领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会和可持续发展的影响。

7.1能够理解与通信工程专业相关行业的生产、设计、研究与开发对环境保护、社会和可持续发展的影响；

7.2能够正确理解和评价通信领域的工程实践活动对环境、社会和可持续发展的影响。

8、(职业规范) 具有人文社会科学素养，社会责任感，能够在信息通信工程项目实施中理解并遵守工程职业道德和规范，尊重多元观点并勇于承担社会责任。

8.1理解社会主义核心价值观，了解中国国情，具有人文社会科学素养、独立思辨能力和自我批判精神；

8.2能自觉运用马克思主义的立场、观点、方法来辩证分析和解决问题；

8.3理解工程职业道德和规范，能够在工程实践中尊重多元观点并勇于承担社会责任。

9、(个人和团队) 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色。

9.1能理解团队中每个角色的含义与职责，能够独立或协同完成团队分配的工作；

9.2能够倾听其他团队成员的意见，能有效组织、协调团队成员开展工作。

10、(沟通) 针对信息通信领域的复杂工程问题，能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.1能够撰写通信工程专业相关的研究报告、设计文稿，具备在公众场合开展报告陈述及交流、答辩的能力；

10.2具备一定的国际视野，具有英语听说读写译的基本能力，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11、(项目管理) 理解并掌握信息通信工程项目管理原理与经济决策方法，具有项目管理、有效沟通、领域整合及团队合作、创新精神和创业意识的能力，并能在多学科环境中应用。

11.1掌握工程项目实施过程中涉及的项目管理知识和经济决策方法，了解工程及产品全周期、全流程的成本构成，具有项目管理、有效沟通、领域整合及团队合作、创新精神和创业意识的能力；

11.2理解所实施的工程涉及的工程管理与经济决策问题，并能在多学科环境下，在设计开发解决方案的过程中，运用工程管理原理与经济决策方法。

12、(终身学习) 具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

12.1能够了解通信工程专业领域的研究现状、热点和发展趋势，具备自主学习和终身学习意识；

12.2能掌握自主学习的方法，针对个人或职业发展需要来进行自主学习，以适应未来发展。