1、工程知识：能够将数学、物理、工程基础和专业知识用于解决微电子领域的复杂工程问题。

1.1掌握用于解决微电子领域复杂工程问题所需的数学和物理知识；

1.2能对微电子领域复杂工程问题中的具体对象进行数学物理建模和求解；

1.3掌握用于解决微电子领域中复杂工程问题所需的工程基础和专业基础知识；

1.4能够将工程基础和专业基础知识应用于半导体器件和集成电路设计中。

2、问题分析：能够应用数学、物理和微电子科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析微电子领域的复杂工程问题，以获得有效结论

2.1能正确识别和判断微电子复杂工程中涉及的物理、器件和工艺等基础问题；

2.2能从电路和系统角度准确表述分解后的复杂工程问题，并能抽象出恰当的表征模型；

2.3能够分析和求解集成电路设计所涉及的复杂工程问题中出现的各类电路或系统模型；

2.4能通过文献研究寻求微电子领域中复杂工程问题的各类解决方案，并获得有效结论。

3、设计/开发解决方案：结合微电子领域中复杂工程问题的需求，能综合考虑社会、健康、安全、法律、文化、环境等因素，独立或协同开展集成电路设计、封装、测试等方面工作，并能体现出创新意识

3.1具有设计开发微电子领域复杂工程问题所需的集成电路设计、封装、测试等的专业知识和技术手段；

3.2具有设计、开发和实现满足功能需求、性能指标要求的集成电路及其应用单元模块的能力；

3.3能够综合运用所学知识，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等多方因素，对微电子领域的复杂工程问题进行设计、开发、测试、实现和运作，并在设计过程中体现创新意识。

4、研究：能够基于科学原理并采用科学方法对微电子领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1能正确使用现有实验设备，根据其实验结果验证相关理论的正确性或方法的适用性；

4.2能根据专业理论知识及使用环境，设计可行的实验方案，构建实验系统，并安全地开展实验；

4.3能正确采集、处理实验数据，能够综合所需信息来分析、解释实验结果，并得到合理有效的结论。

5、使用现代工具：能够针对微电子领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工具和信息技术工具，对复杂工程问题进行预测与模拟，并能够理解其局限性。

5.1掌握用于解决微电子领域复杂工程问题所需的程序设计、工艺、封装测试等方面的专业工具，并能利用该工具对相关问题进行预测与模拟；

5.2具有利用专业工具对集成电路设计方向的问题进行预测与模拟的能力；

5.3能选择或开发恰当的专业工具、文献和网络资源，对微电子领域的单元、系统和复杂工程问题进行仿真、模拟和预测，并能理解工具的局限性。

6、工程与社会：能够基于微电子领域相关背景知识进行合理分析，评价工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任

6.1了解工程实践活动与社会的关系，熟悉微电子行业的技术标准、知识产权、工程伦理和法律法规；

6.2在进行工程实践活动或寻求复杂工程问题解决方案时，能够结合微电子领域相关背景知识进行分析、评价和验证其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，理解应承担的责任；

7、资源和可持续发展：能够理解和评价针对微电子领域复杂工程问题的工程实践活动对环境、社会和可持续发展的影响。

7.1能够理解环境保护和可持续发展的内涵及其与微电子领域工程实践的关系；

7.2能够正确理解和评价微电子领域的工程实践活动对环境和社会可持续发展的影响。

8、职业规范：具有良好的科学、人文及职业素养和强烈的社会责任感，树立社会主义核心价值观，能够在微电子领域工程实践活动中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8.1能树立正确的世界观、人生观和价值观，具有基本道德修养和良好的科学、人文及职业素养，能理解社会主义核心价值体系；

8.2能自觉运用马克思主义的立场、观点、方法来辩证分析和解决问题；

8.3能理解工程伦理的核心理念，熟悉微电子工程师的职业性质和社会责任，在工程实践活动中遵守职业道德和规范并履行责任。

9、个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色。

9.1能理解团队中每个角色的含义与职责，并能够独立或协同完成团队分配的工作；

9.2作为团队领导，能够倾听其他团队成员的意见，能有效组织、协调团队成员开展工作。

10、沟通：针对微电子领域的复杂工程问题，能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.1能够调研专业领域的国际发展趋势和研究热点，并规范撰写微电子科学与工程专业相关的研究报告、设计文稿，具备在公众场合开展报告陈述及交流、答辩的能力；

10.2具备一定的国际视野，具有英语听说读写译的基本能力，能在跨文化背景下进行沟通与交流。

11、项目管理：理解并掌握微电子工程项目管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

11.1能理解工程项目管理与经济决策的重要性，并掌握其基本原理和方法；

11.2能够将工程管理原理、经济决策方法，应用于涉及到多学科的微电子工程实践中。

12、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

12.1能够了解微电子科学与工程专业领域的研究现状、热点和发展趋势，具备自主学习和终身学习意识；

12.2能掌握自主学习的方法，针对个人或职业发展需求来进行自主学习，以适应未来发展。